Time prepositions (Ε' τάξη, Στ' τάξη - 5th class, 6th class)

Today we will revise the time prepositions (on, in, at) and we will do an exercise on these. Στην ηλ. τάξη έχω ανεβάσει αρχείο με τη θεωρία αρχικά, για να διαβάσετε, σε μορφή εγγράφου και μετά θα κάνετε την άσκηση. Και η θεωρία και η άσκηση φαίνονται ακριβώς κάτω από την περιγραφή της σημερινής ενότητας στην ηλ. τάξη. 

School rooms - Σχολικοί χώροι (Δ' τάξη - 4th class)

Σήμερα θα μάθουμε να γράφουμε και να προφέρουμε σωστά τους σχολικούς χώρους. Τι εννοώ μ'αυτό; Θα δείτε παρακάτω. Μπείτε στο tinycards, στο σύνδεσμο που βλέπετε πιο κάτω και κάντε μια ωραία επανάληψη. 

https://tiny.cards/decks/Z6NGaUPD/school-rooms

Kelly - Come and play - reading and dictation (Γ' τάξη - 3th class)

Ας κάνουμε μια επαναληψούλα το πρώτο μάθημα του 1ου κεφαλαίου με τίτλο "Come and play". Θα πάτε στα διαδραστικά βιβλία, όπως σας έχω δείξει. Σε περίπτωση που δε θυμάστε, έχω και άρθρο αναρτημένο πριν μέρες για το πώς μπαίνουμε και πώς χρησιμοποιούμε τα διαδραστικά βιβλία. 

https://learningandhavingfunathome.blogspot.com/2020/03/1st-class-2nd-class-3rd-class-4th-class.html

 Μπαίνετε λοιπόν στο διαδραστικό βιβλίο της τάξης μας, πάτε στο 1ο κεφάλαιο και πρώτο μάθημα με τίτλο "Come and play" και ακούτε το μάθημα.

Adverbs of Frequency (Ε' τάξη, Στ' τάξη - 5th class, 6th class)

Στο περασμένο μάθημα μιλήσαμε και διαβάσαμε για τον Απλό Ενεστώτα. Ένα, ας το πούμε παρακλάδι, του Απλού Ενεστώτα είναι τα επιρρήματα συχνότητας. Γιατί το λέω αυτό; Γιατί, αν διαβάσατε την θεωρία που έστειλα λέει το εξής σε κάποιο σημείο της:

• Υπάρχουν λέξεις που ταιριάζουν μόνο στον Απλό Ενεστώτα;
  Ναι. Αυτές είναι τα επιρρήματα συχνότητας (adverbs of frequency):
  
  

Always, often, usually, sometimes, rarely/seldom, never.

Όταν βλέπουμε τις παραπάνω λέξεις σε μια πρόταση, τότε ξέρουμε σίγουρα ότι πρέπει να χρησιμοποιήσουμε μόνο Απλό Ενεστώτα.

Για να καταλάβετε ακριβώς τι εννοώ, διαβάστε την θεωρία για τα επιρρήματα συχνότητας που έχω ανεβάσει στην ενότητα του σημερινού μαθήματος στην ηλ. τάξη και στη συνέχεια κάντε και την άσκηση που έχω βάλει. Όλα αυτά θα τα βρείτε πατώντας πάνω στον τίτλο της σημερινής ενότητας στην ηλ. τάξη και από κάτω θα εμφανιστούν τα σχετικά έγγραφα. Τις απαντήσεις σας τις περιμένω με μήνυμα στην ηλ. τάξη. Σε περίπτωση που δε μπορείτε να τις στείλετε με μήνυμα, κρατήστε τις γραμμένες στο τετράδιό σας και θα τις δούμε στην τάξη. 

Kelly come and play - Vocabulary (Γ' τάξη - 3rd class)

Σκέφτηκα, παιδάκια, ότι αυτές τις μέρες είναι ευκαιρία να κάνουμε μια επανάληψη στο λεξιλόγιο του βιβλίου μας. Οπότε ξεκινάμε από το κεφ. 1 και το μάθημα 1. Έχω περάσει κάποιες λέξεις στο quizlet για να τις κάνετε επανάληψη. Ξέρετε πλέον πώς λειτουργεί το quizlet. Οπότε σας δίνω τον σύνδεσμο και καλή διασκέδαση!

https://quizlet.com/_8dkdco?x=1jqt&i=1tbu7y

We could revise the vocabulary of our book these days. So, let's start! Unit 1, Lesson 1. I made some flashcards with the words in quizlet for you to revise. You already know how quizlet works. So I'm giving you the link and have fun!

School subjects vocabulary (Δ' τάξη - 4th class)

Ήρθε η ώρα να κάνουμε μια επανάληψη στα μαθήματα του σχολείου για να μάθουμε όμως και πώς γράφονται και πώς προφέρονται. Σας έχω ετοιμάσει τις λέξεις σε δύο ιστοσελίδες. Σε όποια και να μπείτε έχει διάφορες δραστηριότητες και παιχνίδια. Οπότε θα σας δώσω και τις δύο και επιλέγετε εσείς πού θα μπείτε. Έτοιμοι;

Ο παρακάτω σύνδεσμος είναι για το quizlet:

https://quizlet.com/_8ej0ko?x=1jqt&i=1tbu7y


Και αυτός είναι για το tinycards:

https://tiny.cards/decks/YHWkfWAT/school-subjects

Κάνουμε αγγλικά γνωρίζοντας τον Vincent van Gogh (2ο μέρος) - (Α' τάξη, Β' τάξη - 1st class, 2nd class)

Συνεχίζουμε σήμερα το μάθημά μας σχετικά με την τέχνη της ζωγραφικής και συγκεκριμένα με τον Vincent van Gogh.
Ξαναθυμίζω ότι έχω φτιάξει στην ηλ. τάξη άσκηση με ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών στα ελληνικά για το σημερινό μάθημα και μια άσκηση (για τη Β' τάξη) όπου θα πρέπει να μου γράψετε μια σύντομη απάντηση στα ελληνικά. Ισχύει κι εδώ ό,τι είπα στο προηγούμενο μάθημα (ότι δηλαδή προσπαθούμε, αν θυμόμαστε και όπου μπορούμε, να απαντάμε και προφορικά στα αγγλικά, με προτασούλα μικρή ή έστω και μονολεκτικά). Για όποιους δυσκολεύονται να απαντήσουν στις ασκήσεις της ηλ. τάξης, μπορούν να μου στείλουν τις απαντήσεις με μήνυμα στην ηλ. τάξη. 

Πάμε στον δεύτερο πίνακα. Τα παιδιά της Β' τάξης ίσως τον θυμούνται από το μάθημά μας. Είχαμε συζητήσει αρκετά γι'αυτόν τον πίνακα. Ο τίτλος του είναι "Το υπνοδωμάτιο" (The bedroom). Ο πίνακας αυτός βρίσκεται στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://www.vangoghmuseum.nl/en/collection/s0047V1962

(Πάλι, αν δεν βλέπετε ολόκληρο τον πίνακα, κουνήστε το ποντίκι και σύρετέ τον προς τα κάτω με το χεράκι που εμφανίζεται)

Θέλω όλα τα παιδιά της Α' τάξης και της Β' τάξης να τον παρατηρήσετε πάρα πολύ καλά και να σκεφτείτε:

1. Ποια χρώματα από αυτά που έχουμε μάθει βλέπετε στον πίνακα; (Πείτε στα αγγλικά όσα χρώματα θυμάστε)

2. Πόσες καρέκλες βλέπετε στο δωμάτιο; (Απαντήστε με τον αριθμό στα αγγλικά)

3. Πόσοι πίνακες είναι κρεμασμένοι στον τοίχο; (Πάλι απαντάμε λέγοντας τον αριθμό στα αγγλικά)

Τώρα μόνο τα παιδιά της Β΄τάξης να σκεφτούν και να απαντήσουν προφορικά:

1. Μπορείτε να πείτε στα αγγλικά κάποια από τα πράγματα που βλέπετε στην εικόνα; (π.χ. κρεβάτι, παράθυρο, καρέκλα κλπ.)

2. Το δικό σας υπνοδωμάτιο ποιες διαφορές έχει από το υπνοδωμάτιο που βλέπετε στην εικόνα; Μπορείτε να απαντήσετε χρησιμοποιώντας τη φράση "In my bedroom there is a ... " ή "In my bedroom there are ...", που σημαίνουν αντίστοιχα "Στο δωμάτιό μου υπάρχει ένας/μία/ένα ..." και "Στο δωμάτιό μου υπάρχουν ..." π.χ. In my bedroom there is a desk", "In my bedroom there are toys"(Αν θυμάστε, την ερώτηση αυτή σας την είχα κάνει και στην τάξη. Η απάντησή σας εννοείται ότι θα δοθεί στα ελληνικά, ωστόσο θα ήθελα να χρησιμοποιήσετε όσες λέξεις θυμάστε στα αγγλικά. Στόχος μας μ'αυτή την ερώτηση είναι κυρίως να εξασκήσουμε την παρατηρητικότητά μας και δεύτερος στόχος είναι να θυμηθούμε κάποιες από τις λέξεις που μάθαμε).

Our home (Γ' τάξη, Δ' τάξη - 3rd class, 4th class)

Αν καθίσουμε να σκεφτούμε πόσες ώρες περνάμε στο σπίτι μας αυτές τις μέρες ... είναι πολλές, ε; Αλλά το ξέρουμε το σπίτι μας; Εννοώ αν σας ζητήσω να μου πείτε στα αγγλικά τα ονόματα δωματίων ή επίπλων που βρίσκονται στο σπίτι μας, τα ξέρετε; Νομίζω όχι όλα. Γι'αυτό σκέφτηκα σήμερα να ασχοληθούμε με τον χώρο στον οποίο περνάμε τις περισσότερες ώρες μας. 

Όλες οι δραστηριότητες που θα δείτε παρακάτω προέρχονται από την ιστοσελίδα του Βρετανικού Συμβουλίου. Μόλις ανοίξετε τους συνδέσμους, θα δείτε ότι κάθε λέξη που πρέπει να ταιριάξετε με τα κενά των ασκήσεων έχει δίπλα της ένα ηχείο. Αυτό σημαίνει ότι μπορείτε - πατώντας το ηχείο να την ακούσετε. Τελειώνοντας τις ασκήσεις πατάτε "Finish" ενημερώνεστε για το πώς τα πήγατε. Σε περίπτωση που έχετε λάθος, μπορείτε να προσπαθήσετε να ξανακάνετε την αντιστοίχιση πατώντας "Try again". 

Ξεκινάμε!

1η δραστηριότητα (δραστηριότητα για τα δωμάτια του σπιτιού):
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/rooms
(Πηγή: Ιστοσελίδα του Βρετανικού Συμβουλίου)

2η δραστηριότητα (δραστηριότητα για τα αντικείμενα που υπάρχουν στο σπίτι):
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/home-objects

(Πηγή: Ιστοσελίδα του Βρετανικού Συμβουλίου)

3η δραστηριότητα (δραστηριότητα για τα έπιπλα του σπιτιού):
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/furniture

(Πηγή: Ιστοσελίδα του Βρετανικού Συμβουλίου)

4η δραστηριότητα (αυτή αφορά διαφορετικού τύπου σπίτια):
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/places-live

(Πηγή: Ιστοσελίδα του Βρετανικού Συμβουλίου)

Και για το τέλος σας έχω μια έκπληξη! Ένα δωράκι επειδή κάνατε όλες τις παραπάνω δραστηριότητες. Σας δίνω ένα βίντεο που σας δείχνει πώς μπορείτε να φτιάξετε μολυβοθήκες για να οργανώσετε το γραφείο σας. 

Βίντεο:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/how-videos/how-make-desk-organiser
(Πηγή: Ιστοσελίδα του Βρετανικού Συμβουλίου)

If we think about how many hours we spend in our home these days ... they're many, right? But do we really know our house? I mean, if I ask you to tell me the names of rooms or furniture that you have in your house, do you know them? I think no, at least not all of them.
This is why I found the following activities. All of them come from the webpage of the British Council. Once you open the links, you will see that every word given in each exercise has a speaker next to it. If you press this speaker you can listen to the word. In these exercises you should match the words with the pictures. When you finish an exercise you press "Finish". If you make some mistakes you can do the exercise again by pressing "Try again".
Let's start!

1st activity (activity for the rooms of the house):

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/rooms
(Source: The webpage of the British Council)

2nd activity (activity for the objects in the house):

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/home-objects

(Source: The webpage of the British Council)

3rd activity (activity for the furniture in the house):
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/furniture

(Source: The webpage of the British Council)

4th activity (this one is about the different types of houses):
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/places-live

(Source: The webpage of the British Council)

For the end I have a surprise for you! I give you this video as a gift, because you did all the above activities. It's a video which shows you how to make pencil cases for your desk.

Video:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/how-videos/how-make-desk-organiser

(Source: The webpage of the British Council)

Exercises on Present Simple (Στ' τάξη - 6th class)

Some lessons ago we talked about Present Simple. Today we will do some exercises on Present Simple. But before you do that, I want you to revise the theory of this tense. 

Στην ηλ. τάξη έχω ανεβάσει το έγγραφο που σας είχα στείλει για τον Απλό Ενεστώτα (μπορείτε να το ξανανοίξετε από κει και να κάνετε μια επανάληψη του χρόνου) και επίσης σας έχω και μια άσκηση να κάνετε με τη μορφή εγγράφου πάλι. Θα μου στείλετε τις απαντήσεις σας με μήνυμα στην ηλ. τάξη. Αν δυσκολεύεστε μπορείτε να γράψετε τις απαντήσεις σας στο τετράδιό σας και να τις δούμε όταν γυρίσουμε στο σχολείο. 

Present Simple (Ε' τάξη - 5th class)

Today we will remember what we learned about Present Simple. Remember Present Simple? Present Simple or Απλός Ενεστώτας (in Greek). 

Η σημερινή λοιπόν επανάληψη αφορά αυτόν τον χρόνο. Στο σημερινό μάθημα της ηλ. τάξης θα βρείτε καταρχήν ένα έγγραφο που περιέχει τη θεωρία του Απλού Ενεστώτα με απλά λόγια. Η θεωρία του χρόνου παρουσιάζεται με ερωτήσεις και απαντήσεις πάνω στις πιο συχνές απορίες και λάθη που κάνουμε. 

Το δεύτερο πράγμα που θα βρείτε στην ηλ. τάξη είναι ένα έγγραφο με ασκήσεις εμπέδωσης, τις οποίες κάνετε για να διαπιστώσετε, με λίγα λόγια, κατά πόσο καταλάβατε αυτά που διαβάσατε. Οι ασκήσεις αφορούν τον Απλό Ενεστώτα. Θα περιμένω τις απαντήσεις σας με μήνυμα στην ηλ. τάξη. Σε περίπτωση που δυσκολεύεστε να μου στείλετε μήνυμα, μπορείτε να γράψετε τις απαντήσεις σας στο τετράδιό σας και να τις δούμε όταν θα βρεθούμε στην τάξη. 

In Vincent van Gogh's museum - Observation and analysis of paintings (2nd part) - (Ε' τάξη, Στ' τάξη - 5th class, 6th class)

This is the second part of the lesson about Vincent van Gogh's museum. Today I'm going to give you two paintings to look at, answer some questions and make your own painting. (Τις παρακάτω ερωτήσεις για τον πρώτο πίνακα, θα τις βρείτε στην άσκηση της σημερινής ενότητας. Πατήστε πάνω στον τίτλο της ενότητας και τότε θα δείτε και την άσκηση. Όσο για τη δραστηριότητα του δεύτερου πίνακα, βγάλτε φωτογραφία τον πίνακά σας και μπορείτε να μου στείλετε τη φωτογραφία με μήνυμα στην ηλ. τάξη). Let's start!

Vincent van Gogh: ένας μεγάλος ζωγράφος (2ο μέρος) - (Γ' τάξη, Δ' τάξη - 3rd class, 4th class)

Συνεχίζουμε το μάθημά μας για την τέχνη και τον Vincent van Gogh και πάμε στον δεύτερό του πίνακα. Ο τίτλος του είναι "Wheatfield under Thunderclouds" (Σιταροχώραφο κάτω από τα σύννεφα). Δείτε τον πίνακα εδώ:

Κάνουμε αγγλικά γνωρίζοντας τον Vincent van Gogh (1ο μέρος) - (Α' τάξη, Β' τάξη - 1st class, 2nd class)

Καθώς έψαχνα στο ίντερνετ, βρήκα την ιστοσελίδα του Μουσείου του Vincent van Gogh. Τότε σκέφτηκα, να μια ευκαιρία να ασχοληθούμε με κάτι ωραίο, διαφορετικό και ευχάριστο: με την τέχνη και συγκεκριμένα με την ζωγραφική. Οι μαθητές μου της Β' τάξης, θα θυμούνται ότι είχαμε πει για τον Vincent van Gogh στο μάθημα που μιλήσαμε για το δωμάτιό μας και είχαμε δει και έναν πίνακά του. Θυμάστε; Όσο για τους μαθητές της Α' τάξης, να πω ότι ο Vincent van Gogh είναι ένας πολύ γνωστός Ολλανδός ζωγράφος. 

Σήμερα λοιπόν θα δούμε έναν πίνακά του, θα μάθουμε να παρατηρούμε έναν πίνακα ζωγραφικής, να βάζουμε το μυαλουδάκι μας να σκέφτεται σε σχέση με αυτό που βλέπουμε και ταυτόχρονα να χρησιμοποιούμε αγγλικές λέξεις που έχουμε μάθει στο μάθημά μας.

In Vincent van Gogh's museum - Observation and analysis of paintings (1st part) - (E' τάξη, Στ' τάξη - 5th class, 6th class)

What would you say if we talked about paintings today? Do you know Vincent van Gogh? I found the webpage of Vincent van Gogh Museum in Netherlands, on the internet, so I thought: Let's talk about art.
Είπα λοιπόν σήμερα, να μιλήσουμε λίγο για την τέχνη και να ασχοληθούμε μ'αυτήν. Δεν είναι η πρώτη φορά εξάλλου, τουλάχιστον για την Στ' τάξη. Οπότε, θα κάνουμε επανάληψη και εξάσκηση στα αγγλικά μας, αλλά ταυτόχρονα θα εξασκήσουμε την παρατηρητικότητά μας, την κριτική μας σκέψη και τη δημιουργική μας σκέψη, μέσα από την παρατήρηση και την ανάλυση των πινάκων που έχω επιλέξει να σας δείξω. Επίσης να σας θυμίσω ότι μπορείτε παράλληλα με τη δραστηριότητα, αν έχετε άγνωστες λέξεις, να χρησιμοποιείτε τα διαδικτυακά λεξικά που έχουμε πει σε προηγούμενη ανάρτηση.

Vincent van Gogh: ένας μεγάλος ζωγράφος (1ο μέρος) (Γ' τάξη, Δ' τάξη - 3rd class, 4th class)

Πώς θα σας φαινόταν να κάνουμε σήμερα αγγλικά μέσα από πίνακες ζωγραφικής; Καθώς έψαχνα το ένα και τ' άλλο στο ίντερνετ, έπεσα - που λέτε - πάνω στη σελίδα του Μουσείου του Vincent van Gogh στην Ολλανδία. Είδα μερικούς πολύ ωραίους πίνακες και είπα να τους χρησιμοποιήσω για να κάνουμε μια ευχάριστη επανάληψη. Δε θα κάνουμε όμως μόνο επανάληψη! Θα μάθουμε να παρατηρούμε έναν ζωγραφικό πίνακα με τις λεπτομέρειές του (να ασκούμε την παρατηρητικότητά μας δηλαδή), να αναλύουμε τον πίνακα και να σκεφτόμαστε (να εξασκούμε επομένως αυτό που λέγεται κριτική σκέψη) και τέλος θα χρησιμοποιήσουμε και τη φαντασία μας, δηλαδή τη δημιουργική μας σκέψη. Τι λέτε; Ξεκινάμε;

Life in the village - cloze test (Ε' τάξη, Στ' τάξη - 5th class, 6th class)

Πηγή: εδώ 

Hello, children! How are you? Today I have an activity for you to exercise our reading skills (δεξιότητες) and our vocabulary. I will give you some words first, so you can do the activity later.

vehicles = οχήματα
villagers = οι άνθρωποι που μένουν στο χωριό
peace = ειρήνη
environment = περιβάλλον
nap = ελαφρύς και σύντομος ύπνος
customs = έθιμα
quietness = ησυχία
face = αντιμετωπίζω
transport problems = προβλήματα μεταφοράς
traditional = παραδοσιακός
culture = πολιτισμός, κουλτούρα
may = ίσως
seem = φαίνομαι

Classroom (Δ' τάξη - 4th class)

Αν θυμάστε είχαμε κάνει μάθημα για το σχολείο και την τάξη. Σήμερα θα εξασκήσουμε την ακουστική μας ικανότητα και θα κάνουμε μερικές δραστηριότητες, αφού πρώτα δούμε ένα βίντεο. Πριν δείτε το βίντεο, θα ήθελα να διαβάσετε τις παρακάτω λέξεις:

Επανάληψη αλφαβήτου - Revising the alphabet: ee, ey, ch, sh (3rd class - Γ' τάξη)

Και πάμε στα τελευταία μαθήματα του αλφαβήτου. Παρακάτω θα σας θυμίσω τέσσερις συνδυασμούς γραμμάτων, το "ee", "ey", "ch" και "sh". Τα θυμάστε;
Για ακούστε τα, διαβάστε το ποιηματάκι την ώρα που θα ακούτε το ακουστικό και παίξτε το puzzle για να τα θυμηθείτε.

Listening "ee"
Αναγνωριστικό: Φωτόδεντρο 8521/9079

Τραγουδάκια με κινήσεις - Action Songs (Α' τάξη, Β' τάξη - 1st class, 2nd class)

Τι θα λέγατε σήμερα να θυμηθούμε κάποιες λέξεις που έχουμε μάθει σχετικά με κινήσεις, μέσα από τραγουδάκια; Πριν σας δώσω να ακούσετε τραγουδάκια, για σκεφτείτε: θυμάστε μερικές τέτοιες λέξεις; Όχι; Δεν πειράζει. Σας έχω εδώ το πρώτο τραγουδάκι και ίσως θυμηθείτε κάποιες λέξεις. Προσπαθήστε να ακούσετε τι λέει και να θυμηθείτε τι είχαμε πει. Το τραγούδι είναι από την ιστοσελίδα του ΠΕΑΠ:

http://rcel.enl.uoa.gr/files/peap/A_class/B_cycle/A_B08_M01.mp3

The treasure map - revising directions (Ε' τάξη, Στ' τάξη - 5th class, 6th class)

Για το σημερινό μάθημα πήρα αφορμή από το 3ο κεφ. του βιβλίου της Ε' τάξης και το 2ο μάθημα.

Εκεί, αν θυμάται η Ε' τάξη, μάθαμε πώς να δίνουμε οδηγίες σε κάποιον για να πάει κάπου. Ε, αυτό θα θυμηθούμε σήμερα με ένα ωραίο βιντεάκι. Μαζί με την Ε' τάξη είναι ευκαιρία να κάνει και η Στ' μια επανάληψη.

Ξεκινάμε λοιπόν. Πριν δείτε το βίντεο, καλό θα ήταν να κάνετε μια επανάληψη οι μαθητές της Ε' τάξης όσα είπαμε στο μάθημα 2 του κεφ. 3. 

Πριν δούμε το βίντεο θα ξεκινήσουμε με μια άσκηση προετοιμασίας.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-stories/the-treasure-map

(Πηγή: Ιστοσελίδα LearnEnglishKids του Βρετανικού Συμβουλίου)

Εξασκώντας την ακουστική μας ικανότητα - Practising our listening skills (Δ' τάξη - 4th class)

Σ'αυτό το μάθημα θα προσπαθήσω να σας βοηθήσω να γίνετε καλύτεροι στο να καταλαβαίνετε όταν ακούτε αγγλικά. Αυτό σημαίνει ο τίτλος του μαθήματος. Θα σας δώσω λοιπόν να δείτε ένα βίντεο.

Το βίντεο έχει σχέση με τα διάφορα αθλήματα. Όχι αυτά που μάθαμε. Άλλα αθλήματα, καινούρια. Δύο παιδιά πάνε σε μια κατασκήνωση και κάθε μέρα κάνουν και από ένα άθλημα.
Ξεκινάμε με μια άσκηση προετοιμασίας.

Επανάληψη γραμμάτων Kk - Oo (Γ' τάξη - 3rd class)

Συνέχεια με την επανάληψη των γραμμάτων της αλφαβήτας. Όπως βλέπετε και στον τίτλο σήμερα θα κάνουμε επανάληψη τα γράμματα από Kk έως Oo.

Θυμόμαστε πάλι τους τρόπους για την επανάληψη των γραμμάτων που σας έχω ξαναπεί εδώ:

https://learningandhavingfunathome.blogspot.com/2020/04/3rd-class.html

Flower web - exhibition - Ψηφιακή έκθεση λουλουδιών (Α' τάξη, Β' τάξη, Γ' τάξη, Δ' τάξη, Ε' τάξη, Στ' τάξη - 1st class, 2nd class, 3rd class, 4th class, 5th class, 6th class)

Μπήκε ο Μάης και μύρισε άνοιξη! Θυμάστε που όταν τα σχολεία ήταν ανοιχτά - αν δεν κάνω λάθος
λίγο πριν το Πάσχα - κάναμε έκθεση λουλουδιών στο σχολείο; Ε, λοιπόν σκέφτηκα να κάνουμε και φέτος. Τώρα θα μου πείτε πώς θα γίνει; Γίνεται! Διαδικτυακή έκθεση λουλουδιών. 

Σ'αυτήν την έκθεση μπορούν να συμμετάσχουν οι μαθητές όλων των τάξεων. Ακούστε πώς:

Βγαίνουμε πού και πού από το σπίτι. Έτσι δεν είναι; Είτε στη βόλτα που κάνουμε στην εξοχή είτε στον κήπο μας όλοι βλέπουμε λουλούδια, είτε άγρια είτε "ήμερα". Βγάλτε μια δυο φωτογραφίες κάθε μία με ένα λουλούδι. Γράψτε το όνομά του, αν το ξέρετε (οι μικρές τάξεις στα ελληνικά, οι μεγάλες - Ε΄και Στ' τάξη - στα αγγλικά).

Seasons and months - Μήνες και εποχές (Επανάληψη για Γ', Δ', Ε', Στ' τάξη - 1st, 2nd, 3rd, 4th class)

Στο σημερινό μάθημα, που απευθύνεται σε όλες τις τάξεις, στόχος μας είναι η επανάληψη των λέξεων για τους μήνες και τις εποχές. Η Γ' και η Δ' τάξη τα έμαθαν πρόσφατα και θα τα ξαναθυμηθούν (η Γ' έχει μάθει μόνο τις εποχές), η Ε' και η Στ', τάξη δεν τα είχαν στην ύλη τους φέτος, αλλά καλό είναι να τα κάνουν κι αυτές μια επανάληψη. Εξάλλου ο τρόπος που επέλεξα να τα κάνετε επανάληψη είναι πολύ ευχάριστος. Έφτιαξα δύο ομάδες από καρτελίτσες στο quizlet - το θυμάστε, έτσι δεν είναι;

Επανάληψη στον Απλό και τον Συνεχή Ενεστώτα (Στ' τάξη - 6th class)

Στο σημερινό μας μάθημα θα θυμηθούμε τους δύο χρόνους που έχουμε μάθει, τον Απλό και τον Συνεχή Ενεστώτα. Αρχικά σας βάζω εδώ τη θεωρία που είχαμε κάνει στην τάξη για να την ξαναδιαβάσετε:

Απλός Ενεστώτας

Συνεχής Ενεστώτας

Στη συνέχεια πάμε να παίξουμε μερικά παιχνίδια. Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο:

Have got - has got - haven't got - hasn't got (Δ' τάξη, Ε' τάξη - 4th class, 5th class)

 Λοιπόν, λέω σήμερα να ασχοληθούμε λιγάκι με γραμματική. Τι λέτε; Στο κεφάλαιο 1 του βιβλίου μας (βιβλίο της Δ' τάξης) και στο μάθημα 2 μιλήσαμε για το have got - has got. Θυμάστε; Ρωτάω και την Ε' τάξη αν θυμάται. Λοιπόν, λέω όσοι τα θυμάστε να τα κάνουμε επανάληψη και όσοι δεν τα θυμάστε, ευκαιρία να τα ξαναθυμείτε. Στη σελίδα που σας δίνω παρακάτω υπάρχουν παραδείγματα του ρήματος αυτού. Μέσα από τις προτάσεις που σας δίνονται θα θυμηθείτε αυτά που λέγαμε και στην τάξη. Σε ποια πρόσωπα χρησιμοποιούμε το have got και σε ποια το has got; Γίνεται αυτό το ρήμα να γραφτεί με σύντομο τρόπο; Και πώς; Πώς αλλάζει το ρήμα όταν θέλουμε να χρησιμοποιήσουμε άρνηση; Μπορεί να γραφτεί το αρνητικό ρήμα με σύντομο τρόπο; Και πώς; Πώς γίνεται η ερώτηση του ρήματος, αλλά και πώς απαντάμε σύντομα; Όλα αυτά θα τα βρείτε εδώ:

Επανάληψη γραμμάτων Ee - Jj (Γ' τάξη -3rd class)

Συνεχίζουμε την επανάληψη των γραμμάτων της αλφαβήτας. Σήμερα θα θυμηθούμε τα γράμματα από το Εe ως το Jj. Επειδή θέλω να κάνουμε μια επανάληψη όλο το αλφάβητο, αλλά να γίνει μέσα σε λίγα μαθήματα, θα σας πρότεινα να κάνετε κάθε μέρα κι από λίγα γράμματα, μέχρι το επόμενο μάθημα - ανάρτηση. Θέλω να πω, μην κάτσετε να τα κάνετε όλα σε μια μέρα. Θα κουραστείτε. Επίσης δεν είναι ανάγκη να κάνετε όλα αυτά που σας δίνω. Το puzzle για παράδειγμα αν θέλετε το κάνετε. Αλλά θέλω οπωσδήποτε να ακούσετε το τραγουδάκι με τον ήχο του γράμματος και να γράψετε την αντιγραφή του γράμματος, σε κάθε γράμμα. Ξεκινάμε λοιπόν.

Φαγητά και γλυκά - Foods and sweets (Α' τάξη, Β' τάξη - 1st class, 2nd class)

Σήμερα τι θα λέγατε να θυμηθούμε τις λέξεις που είναι σχετικές με φαγητά και γλυκά; 

Προσπαθήστε να θυμηθείτε πώς λέγεται η κάθε λέξη κοιτώντας τις παρακάτω εικόνες:

(Οι εικόνες είναι υλικό από την ιστοσελίδα του ΠΕΑΠ και το μάθημα του Β κύκλου "Foods and sweets")

Happy Easter (Ε' τάξη, Στ' τάξη - 5th class, 6th class)

Εν όψει των διακοπών του Πάσχα, σκέφτηκα να σας στείλω υλικό σχετικό με το Πάσχα. Αρχικά να σας πω για δυο πασχαλινές συνήθειες, που πιθανόν δε γνωρίζετε και που υπάρχουν σε άλλες χώρες, όπως το Ηνωμένο Βασίλειο. 

Happy Easter (Γ' τάξη, Δ' τάξη - 3rd class, 4th class)

Μιας και έρχονται οι διακοπές του Πάσχα, σκέφτηκα να σας δείξω κάτι σχετικό με το Πάσχα σήμερα. 

Σας έχω λοιπόν, πρώτα μια διαδραστική άσκηση με λέξεις πασχαλινές λέξεις. Εκεί διαλέγετε τη λέξη που νομίζετε ότι ταιριάζει με την εικόνα και όταν τελειώσετε πατάτε "finish". Τότε σας ενημερώνει η σελίδα αν κάνατε λάθος ή σωστά τις λέξεις. Αν κάνατε λάθος ξαναπροσπαθήστε. Μπορείτε αν θέλετε να ακούσετε και την κάθε λέξη πώς λέγεται, πατώντας το ηχείο δίπλα της.                                       
Η άσκηση είναι αυτή:

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/easter

(Πηγή: ιστοσελίδα LearnEnglishKids του Βρετανικού Συμβουλίου)      

Happy Easter (A' τάξη, Β' τάξη - 1st class, 2nd class)

Μιας και έρχονται διακοπές, σας στέλνω μια πασχαλινή ζωγραφιά. Μπορείτε - αν έχετε εκτυπωτή - να την εκτυπώσετε και να τη ζωγραφίσετε. Αν όχι, μη στενοχωριέστε! Κάντε μια δική σας πασχαλινή ζωγραφιά και θα χαρώ πάρα πολύ να μου τη στείλετε με μια φωτογραφία για να την δω και εγώ. 

Εδώ είναι η ζωγραφιά που σας βρήκα:

https://www.turtlediary.com/coloring-sheet/happy-easter-bunny-coloring-page.html

(Πηγή: turtlediary.com)

Καλό Πάσχα! - Happy Easter!

Numbers part 2 (Δ' τάξη - 4th class)

Θυμάστε μια προηγούμενη ανάρτηση στο blog για τους αριθμούς; Είχαμε πει για τους αριθμούς από το 1 ως το 100 εδώ:

https://learningandhavingfunathome.blogspot.com/2020/03/numbers.html#more

Λοιπόν, σήμερα θα συνεχίσουμε λίγο με τους αριθμούς. 

Eπανάληψη γραμμάτων Cc, Dd (Γ' τάξη - 3rd class)

Συνεχίζουμε την επανάληψη των γραμμάτων της αλφαβήτας. Σήμερα θα θυμηθούμε το C,c και το D,d. 

Θυμηθείτε ποιους τρόπους σας είχα γράψει σε προηγούμενη ανάρτησή μου για επανάληψη των γραμμάτων και αν μπορείτε εφαρμόστε κάποιους. Φυσικά θα περιμένω με μεγάλη χαρά φωτογραφίες σας με τρόπους που εφαρμόσατε ή σκεφτήκατε εσείς οι ίδιοι. 

Living on a farm (Α' τάξη, Β' τάξη - 1st class, 2nd class)

Στα πρώτα μας μαθήματα ασχοληθήκαμε με τα ζώα της φάρμας και σκέφτηκα να τα ξαναθυμηθούμε. Τι λέτε; 

Θυμάστε μήπως την παρακάτω εικόνα από το μάθημα για τα ζώα της φάρμας; Θυμάστε πώς λέγονται τα ζώα που φαίνονται στην εικόνα; Για προσπαθήστε να θυμηθείτε. 

(Πηγή εικόνας: ΠΕΑΠ)

Αν δείτε το παρακάτω βίντεο, θα τα θυμηθείτε:

https://safeshare.tv/x/ss5e88979bb0725

(Πηγή: Κανάλι Smile and Learn - English στο Youtube)

Στο δεύτερο βίντεο που θα δείτε στη συνέχεια είναι πολύ πιθανόν να έχετε τις ακόλουθες άγνωστες λέξεις. Οπότε σας τις δίνω εδώ μαζί με ένα σύνδεσμο για την κάθε λέξη, στον οποίον μπορείτε να ακούσετε τη λέξη αυτή. Αν πατήσετε το σύνδεσμο, θα ανοίξει μια εικόνα, όπως η παρακάτω. Πατώντας το ηχείο που δείχνει το βελάκι, ακούτε τη λέξη.

British Food (5th class, 6th class - Ε' τάξη, Στ' τάξη)

This lesson is about the British Food. Since we learn English, don't you think we should know some things about the British culture and food? I give you here a link which will lead you to a picture in a webpage called "Thinglink". This picture is an interactive picture. There you will see many tags. Click on them and open them. There are videos, texts, information about British Food. Find the main video of the picture which is about British Food (It's on the top left hand corner, a yellow camera tag). All the other tags are about food or words you hear in this video. You don't have to read them all. They're just extra information to help you understand what the video says. Take a look around the tags. Play the game I put in the picture for you and when you finish, could you answer a question? 

Internet, internet friends and countries - nationalities (Ε' τάξη, Στ' τάξη - 5th class, 6th class )

The following activities and games are about the internet, the friends you make via internet and about countries and nationalities. In case you have any unknown words, you can always use the three online dictionaries, I told you before:

https://www.wordreference.com/

https://www.merriam-webster.com/

https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/

Have fun!

A new student in class (Δ' τάξη - 4rd class)

Σήμερα θα επικεντρωθούμε στο 1ο μάθημα του 1ου κεφαλαίου. Ο Andrew, αν θυμάστε, είναι νέος μαθητής στο σχολείο και στο 1ο μάθημα ακούσαμε τον Andrew να μας μιλάει για τον εαυτό του. Σε προηγούμενη ανάρτηση σας είχα φτιάξει καρτελίτσες με λέξεις για την τάξη και είχα δώσει και βίντεο με λέξεις σχετικές με το σχολείο. Ήταν η παρακάτω ανάρτηση.

 https://learningandhavingfunathome.blogspot.com/2020/03/school-and-school-subjects-4th-class.html#more

Ξαναρίξτε μια ματιά σ'αυτά που σας είχα βάλει τότε, για να θυμηθείτε τις λέξεις και συνεχίστε με τα επόμενα.
Θα ήθελα να βάλετε τα διαδραστικά βιβλία, να βρείτε και να ακούσετε ξανά το listening του μαθήματος που φαίνεται στην παρακάτω εικόνα.

Επανάληψη γραμμάτων Αa - Βb (Γ' τάξη - 3rd class)

Ευκαιρία, μια που καθόμαστε σπίτι αυτές τις μέρες, να ξανακάνουμε μια καλή επανάληψη τα γραμματάκια του αλφαβήτου που μάθαμε.

 Σήμερα θα ξεκινήσουμε με τα δύο πρώτα, το A και το Β. Γενικά υπάρχουν πολλοί τρόποι να μάθουμε γράμματα ή να κάνουμε επανάληψη γράμματα. Έχουμε πει ποιοι είναι αυτοί, αλλά καλύτερα να σας τους ξαναθυμίσω. Αν έχετε, για παράδειγμα πλαστελίνες στο σπίτι, μπορείτε να σχηματίσετε το a, το A, το Β και το b με πλαστελίνη. Μπορείτε επίσης να πάρετε ένα ξυλάκι και να τα σχεδιάσετε στο χώμα στον κήπο του σπιτιού σας ή να τα φτιάξετε με πετρούλες. Γίνετε δημιουργικοί, σκεφτείτε και κάτι άλλο, που τώρα εγώ δε μπορώ να το σκεφτώ και στείλτε το με φωτογραφία στο mail μου. Θα φροντίσω να το ανεβάσω στην ιστοσελίδα του σχολείου μας, για να το μοιραστούμε και με τους συμμαθητές μας.

The history of computers - game and gap filling exercises (Ε' τάξη, Στ' τάξη - 5th class, 6th class)

In a previous article we talked about computers and I gave you some words for computers. In this article I give you a gap filling exercise about the history of computers, but before that I want you to take a look at the following pictures:

The first computer: Abacus (picture taken from Wikipedia)

Χρώματα και αριθμοί ως το 5 - Colours and numbers up to 5 (Α' τάξη, Β' τάξη - 1st class, 2nd class)

Θυμάστε που πριν λίγες μέρες είχαμε κάνει επανάληψη τα χρώματα με το τραγουδάκι για το ουράνιο τόξο;

https://learningandhavingfunathome.blogspot.com/2020/03/colours.html

Ε, λοιπόν σήμερα, αφού ακούσετε το καινούριο τραγουδάκι με τα χρώματα και τους αριθμούς ως το 5 και τραγουδήσετε και περάσετε καλά ...

Sherlock Holmes and the Mystery of the lost schoolbag (Γ' τάξη, Δ' τάξη - 3th class, 4th class)

Πριν δυο μέρες, για την Γ' τάξη, είχα ανεβάσει υλικό για τα ζώα, ένα τραγουδάκι και μία άσκηση.

https://learningandhavingfunathome.blogspot.com/2020/03/animals-3rd-class.html

Σήμερα έχω μια σχετική δραστηριότητα με τον φίλο μας τον Sherlock Holmes. Η σημερινή άσκηση είναι και για τη Γ' τάξη και για τη Δ' τάξη.

Pets (A' τάξη, Β' τάξη - 1st class, 2nd class)

Στα πρώτα μαθήματά μας είδαμε τα κατοικίδια ζώα και μάθαμε αρκετά απ'αυτά και πώς τα ονομάζουμε στα αγγλικά. Σας έχω λοιπόν εδώ δύο βιντεάκια για τα κατοικίδια. Το πρώτο μας θυμίζει κάποιες από τις λέξεις που μάθαμε και το άλλο έχει ένα τραγουδάκι.

https://safeshare.tv/x/oDDkLGcje00

(Πηγή: Κανάλι Baby Nenes στο Youtube)

https://safeshare.tv/x/ss5e8099450466f

(Πηγή: Κανάλι Happy Sam English στο Youtube)

School words video (Γ' τάξη - 3rd class)

Θυμάστε που είχα ανεβάσει σε προηγούμενη ανάρτηση λέξεις σχετικές με το σχολείο στο quizlet;

https://learningandhavingfunathome.blogspot.com/2020/03/school-words-3rd-class.html

Ε, λοιπόν εδώ έχω βρει ένα ωραίο βιντεάκι που έχει αυτές και άλλες ακόμη λέξεις σχετικές. Δείτε το.

https://safeshare.tv/x/THdUtJx2k-s
(Πηγή: Κανάλι Kids Online English στο Youtube)

School and school subjects (video) - (Δ' τάξη - 4th class)

Στο 1ο κεφάλαιο του βιβλίου μας, αν θυμάστε, μάθαμε κάποια αντικείμενα, έπιπλα και πρόσωπα που βλέπουμε στην τάξη και επίσης τα ονόματα των μαθημάτων μας και φτιάξαμε και ένα ωρολόγιο πρόγραμμα. 

Ε, λοιπόν, εδώ θα κάνουμε επανάληψη τις λέξεις αυτές, μέσα από μια άλλη εφαρμογή, που λέγεται tiny cards.

Midsummer Night's Dream (Ε' τάξη, Στ' τάξη - 5th class, 6th class)

At the third lesson of Unit 3 (English 6th grade book) we met the famous playwright William Shakespeare and his play"A midsummer night's dream". 

http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-F101/441/2924,11598/
(Πηγή: Διαδραστικά Βιβλία)

Animals (Γ' τάξη - 3rd class)

Ξέρω ότι σας αρέσουν πολύ τα τραγουδάκια. Γι'αυτό σας έχω εδώ ένα για τα ζώα. 

https://safeshare.tv/x/hIZo7ErGGlI

(Πηγή: Κανάλι "Happy Sunshine Friends" στο youtube)

Τώρα θέλετε να κάνουμε και μια ασκησούλα με αυτά και άλλα ζώα που μάθαμε;

Κινείστε από τη μια ερώτηση στην άλλη με το βελάκι που δείχνω στην εικόνα παρακάτω. 

http://users.sch.gr/kpapadamos/2018/Class%20B/Wild%20animals/Wild%20animals.htm

(Πηγή: https://papadakonsta.blogspot.com/)

Ρήματα και αριθμοί (Α' τάξη, Β' τάξη - 1st class, 2nd class)

Και η Α' και η Β' τάξη θυμάμαι ότι αγαπάτε πολύ τα τραγούδια. 

Βρήκα λοιπόν ένα τραγουδάκι με ζώα και αριθμούς ως το 10. 

Απολαύστε το!

https://safeshare.tv/x/ss5e8096f557f78

(Πηγή: Κανάλι Maple Leaf Learning στο youtube)

Αφού ακούσατε το τραγούδι, τι θα λέγατε να ζωγραφίζατε το αγαπημένο σας ζώο που θα κάνει κάτι από αυτά που έλεγε το τραγούδι;

Making a poster with instructions (E' τάξη, Στ' τάξη - 5th class, 6th class)

Posters. Posters with advise, instructions, advertisements. There are many kinds of posters. Here we will deal with posters containing instructions. 

I give you here a poster with instructions about the internet (from the website of the British Council). Take a look at the poster, see how we write such a poster and then do the gap filling exercises below. 

Sports 2nd part (Δ' τάξη - 4th class)

Σε συνέχεια της προηγούμενης ανάρτησης για τα αθλήματα

https://learningandhavingfunathome.blogspot.com/2020/03/sports.html

ανεβάζω συμπληρωματικά και την παρακάτω δραστηριότητα. 

Game - irregular verbs (Στ' τάξη - 6th class)

One more game for learning. We learn while we play with irregular verbs. I know we couldn't learn all the irregular verbs in the board of our book, this is why you can look at the last pages of the book, where the board of irregular verbs is or even at an online dictionary, in case you find it difficult to answer the questions of the game.

Quizlet: Ένα νέο, πολύτιμο εργαλείο για εκμάθηση λεξιλογίου (Γ' τάξη-3rd class, Δ' τάξη-4th class, Ε' τάξη-5th class, Στ' τάξη-6th class)

Μιας και ξεμείναμε αναγκαστικά στο σπίτι, βγάζουμε νέα όπλα από τη φαρέτρα μας, εμείς οι δάσκαλοι. Αυτά τα όπλα όμως, εκτός από νέα, είμαι σίγουρη ότι είναι και πολύ ελκυστικά για τους μαθητές μας. Λοιπόν, γονείς, για δείτε τι ωραία πράγματα μας προσφέρει το διαδίκτυο!

Το νέο υπέροχο εργαλείο στα χέρια μου - που είμαι σίγουρη ότι όχι απλώς θα το αγαπήσουν τα παιδιά αλλά θα το λατρέψουν - λέγεται ...

Quizlet!!!!!

Computers - words (Ε' τάξη - 5th class)

Some words from the 1st lesson of the 1st unit of our book using quizlet. Let's play!

https://quizlet.com/_88tvqk?x=1jqt&i=1tbu7y

Meeting the newcomers - part 2 (Στ' τάξη -6th class)

Here are some more words from the 1st lesson of the 1st unit with the use of Quizlet again. 

https://quizlet.com/_6445dz?x=1jqt&i=1tbu7y

School words (Γ' τάξη - 3rd class)

Σας έχω εδώ κάτι ωραίες λεξούλες που μάθαμε για πράγματα που έχουμε στην τσάντα μας και μια δυο λεξούλες που είχαμε μάθει προφορικά από πέρσι, για να τις μάθετε παίζοντας.
Ξεκινάμε;

https://quizlet.com/_5u03js?x=1jqt&i=1tbu7y

You will find in this link words we have learned about things we have in our schoolbag and two more we have learned last year orally. You can play to learn them. Shall we start?

https://quizlet.com/_5u03js?x=1jqt&i=1tbu7y

Meeting the newcomers- part 1 (Στ' τάξη - 6th class)

Here you can play with some of the words of the 1st lesson of the 1st unit of the book in Quizlet.

https://quizlet.com/_643ygt?x=1jqt&i=1tbu7y

Μέρες της εβδομάδας - Days of the week (Δ' τάξη -4th class)

Θέλετε να παίξετε; Θέλετε να παίξετε με τις μέρες της εβδομάδας;

 Για δοκιμάστε το παρακάτω:

https://quizlet.com/_5xeviz?x=1jqt&i=1tbu7y

Would you like to play? Would you like to play with the days of the week?

Try the following link:

https://quizlet.com/_5xeviz?x=1jqt&i=1tbu7y

Hidden words (Γ΄τάξη - 3rd class)

Να και ένα παιχνίδι κρυμμένων λέξεων. Για προσπαθήστε

να βρείτε τις λέξεις!

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/6061

(Αναγνωριστικό: Φωτόδεντρο 8521/60601)

Here's a game of hidden words. Try to find those words!

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/6061

(Αναγνωριστικό: Φωτόδεντρο 8521/60601)

Come and play in the garden (Γ' τάξη - 3rd class)

Η δραστηριότητα αυτή είναι από το 1ο κεφάλαιο του βιβλίου μας. Πρόκειται για ένα σταυρόλεξο που πρέπει να συμπληρωθεί με τη βοήθεια των ορισμών. Οι απαντήσεις είναι λέξεις από τα μαθήματα του 1ου κεφαλαίου από το βιβλίο. 

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/6053

(Αναγνωριστικό: Φωτόδεντρο 8521/6053)


This game is from the 1st unit of our book of English. It's a crossword you should fill in with the help of the cues. The answers of the crossword are words from the lessons of the 1st unit of the book.

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/6053

(Αναγνωριστικό: Φωτόδεντρο 8521/6053)

Numbers (Δ' τάξη - 4rth class, Ε' τάξη - 5th class)

Θέλετε να κάνουμε αγγλικά με λίγο από μαθηματικά;

 Αν ναι, τότε σας έχω εδώ ένα βίντεο ή 

εικονόλεξο, όπως ονομάζεται από το Φωτόδεντρο, 

για τους αριθμούς.  

Hobbies (Δ' τάξη - 4th class)

Εδώ σας έχω δύο δραστηριότητες για τα hobbies. Η πρώτη είναι ένα εικονόλεξο. Μπαίνετε και περνώντας το ποντίκι πάνω από το σήμα του ηχείου, ακούτε τις λέξεις. 

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/6365

(Αναγνωριστικό: Φωτόδεντρο 8521/6365)

Χρώματα - Colours (Α' τάξη - 1st class, Β' τάξη - 2nd class)

Θυμάστε, παιδιά μου, που είχαμε μάθει τα χρώματα στην τάξη; Εδώ σας έχω ένα τραγουδάκι με τα χρώματα που είχαμε ακούσει όταν τα μαθαίναμε. 

                                                   (Photo by Todd Cravens on Unsplash)                                       

Jumble order game (Ε' τάξη - 5th class, Στ' τάξη - 6th class)

Do you remember how the jumble order game is played? 

We try to put the words in the correct order to make a sentence. 

Here's the game

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/6117

(Αναγνωριστικό: Φωτόδεντρο 8521/6117)

Θυμάστε πώς παίζεται το παιχνίδι των ανακατεμένων λέξεων; Προσπαθούμε να βάλουμε τις λέξεις σε σωστή σειρά για να φτιάξουμε μια πρόταση. Το παιχνίδι είναι αυτό:

Sherlock Holmes - The missing luggage (Ε' τάξη - 5th class, Στ' τάξη - 6th class)

Let's see if you are a good detective! Sherlock Holmes asks you to help him find the robber. Will you try?

Further down you can see some unknown words you may have. Take a look, before you start the game:

the missing luggage = η χαμένη αποσκευή

criminal = robber = ληστής

robbery = ληστεία

jewelry shop = κοσμηματοπωλείο

arrive = come = φτάνω

suitcase = luggage = βαλίτσα

Comparative and superlative degree of the adjectives (Στ' τάξη - 6th class)

Not long ago we learned about the comparative and superlative degree of the adjectives. So I give you here an exercise about these, but first I want you to study again the rules.
After you study the rules, you can do this exercise. 

Months and seasons (Δ' τάξη - 4th class)

Παιδιά μου της Δ' τάξης, σας έχω εδώ μια ωραία δραστηριότητα με τους μήνες και τις εποχές. Για ρίξτε μια ματιά.

Countries (Ε' τάξη - 5th class, Στ΄ τάξη - 6th class)

Here I give you a quiz from Unit 1 of the book of the 6th class, which can also be done by students in the 5th class.

Computers - Game (E' τάξη - 5th class, Στ' τάξη - 6th class)

Let's revise our vocabulary on computers! The following game is from our interactive schoolbooks (διαδραστικά βιβλία) Unit 1, 5th class.

Sherlock Holmes and the mystery of the lost key - Μια ιστορία μυστηρίου (Γ' τάξη - 3rd class)

Από το Φωτόδεντρο και τα διαδραστικά μας βιβλία σας στέλνω μια διασκεδαστική δραστηριότητα που υπάρχει στο κεφάλαιο 1 του βιβλίου μας, Magic Book 2.

Good morning and goodbye songs (Α' τάξη -1st class, Β' τάξη - 2nd class)

Δύο τραγουδάκια για να ευθυμήσουμε και να θυμηθούμε αυτά που έχουμε μάθει. Σας τα γράφω από κάτω. Πατήστε πάνω στους συνδέσμους και θα τα ακούσετε.

Happy, angry, sad: τα συναισθήματα στα αγγλικά (Α' τάξη - 1st class, Β' τάξη - 2nd class)

Θυμάστε, παιδιά, που κάναμε μαζί τα συναισθήματα; Εδώ σας έχω ένα βιντεάκι με τα συναισθήματα - χαρούμενος, λυπημένος, θυμωμένος. Δείτε το. Θα ξανακούσετε και τους αριθμούς από το 1 ως το 10 μέσα στο βίντεο και θα τους θυμηθείτε. Σε περίπτωση που δεν θυμάστε τις αγγλικές λέξεις που μάθαμε για τα συναισθήματα, σας τις γράφω.

angry = θυμωμένος

Διαδραστικά σχολικά βιβλία και πώς να τα βρούμε (Α' τάξη - 1st class, Β' τάξη - 2nd class, Γ' τάξη - 3rd class, Δ' τάξη - 4th class, Ε' τάξη - 5th class, ΣΤ' τάξη - 6th class)

Το πρώτο εργαλείο στα χέρια μας είναι τα διαδραστικά βιβλία του υπουργείου. Σας είχα μιλήσει, παιδιά, και σας μιλώ συνέχεια γι'αυτά. Σ'αυτή την ανάρτηση λέω να ξαναθυμίσω σε σας και να δείξω και στους γονείς σας πώς μπαίνουμε στα διαδραστικά βιβλία.

Sports (Δ' τάξη - 4th class, Ε' τάξη - 5th class)

Sports. What's your favourite sport? Θυμάστε που μιλήσαμε σε ένα μάθημα για τα αθλήματα; Εδώ σας έχω μερικές δραστηριότητες γι'αυτά.

                                                         (Photo by Serena Repice Lentini on Unsplash)

What do you like doing in your free time? (Ε' τάξη - 5th class, Στ' τάξη - 6th class)

What do you like doing in your free time, children? Do you like playing with your friends? Do you like reading books? Do you like drawing?  

            

                                                            (Photo by João Silas on Unsplash)

Το αλφάβητο από το Α ως το Z. (Γ' τάξη - 3rd class)

Ελάτε να ξαναθυμηθούμε το αλφάβητο. Δείτε το παρακάτω βίντεο με τα τραγουδάκια που μάθαμε για το αλφάβητο.

                                                        (Photo by Jessicah Hast on Unsplash)