Seasons and months - Μήνες και εποχές (Επανάληψη για Γ', Δ', Ε', Στ' τάξη - 1st, 2nd, 3rd, 4th class)

Στο σημερινό μάθημα, που απευθύνεται σε όλες τις τάξεις, στόχος μας είναι η επανάληψη των λέξεων για τους μήνες και τις εποχές. Η Γ' και η Δ' τάξη τα έμαθαν πρόσφατα και θα τα ξαναθυμηθούν (η Γ' έχει μάθει μόνο τις εποχές), η Ε' και η Στ', τάξη δεν τα είχαν στην ύλη τους φέτος, αλλά καλό είναι να τα κάνουν κι αυτές μια επανάληψη. Εξάλλου ο τρόπος που επέλεξα να τα κάνετε επανάληψη είναι πολύ ευχάριστος. Έφτιαξα δύο ομάδες από καρτελίτσες στο quizlet - το θυμάστε, έτσι δεν είναι;

Επανάληψη στον Απλό και τον Συνεχή Ενεστώτα (Στ' τάξη - 6th class)

Στο σημερινό μας μάθημα θα θυμηθούμε τους δύο χρόνους που έχουμε μάθει, τον Απλό και τον Συνεχή Ενεστώτα. Αρχικά σας βάζω εδώ τη θεωρία που είχαμε κάνει στην τάξη για να την ξαναδιαβάσετε:

Απλός Ενεστώτας

Συνεχής Ενεστώτας

Στη συνέχεια πάμε να παίξουμε μερικά παιχνίδια. Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο:

Have got - has got - haven't got - hasn't got (Δ' τάξη, Ε' τάξη - 4th class, 5th class)

 Λοιπόν, λέω σήμερα να ασχοληθούμε λιγάκι με γραμματική. Τι λέτε; Στο κεφάλαιο 1 του βιβλίου μας (βιβλίο της Δ' τάξης) και στο μάθημα 2 μιλήσαμε για το have got - has got. Θυμάστε; Ρωτάω και την Ε' τάξη αν θυμάται. Λοιπόν, λέω όσοι τα θυμάστε να τα κάνουμε επανάληψη και όσοι δεν τα θυμάστε, ευκαιρία να τα ξαναθυμείτε. Στη σελίδα που σας δίνω παρακάτω υπάρχουν παραδείγματα του ρήματος αυτού. Μέσα από τις προτάσεις που σας δίνονται θα θυμηθείτε αυτά που λέγαμε και στην τάξη. Σε ποια πρόσωπα χρησιμοποιούμε το have got και σε ποια το has got; Γίνεται αυτό το ρήμα να γραφτεί με σύντομο τρόπο; Και πώς; Πώς αλλάζει το ρήμα όταν θέλουμε να χρησιμοποιήσουμε άρνηση; Μπορεί να γραφτεί το αρνητικό ρήμα με σύντομο τρόπο; Και πώς; Πώς γίνεται η ερώτηση του ρήματος, αλλά και πώς απαντάμε σύντομα; Όλα αυτά θα τα βρείτε εδώ:

Επανάληψη γραμμάτων Ee - Jj (Γ' τάξη -3rd class)

Συνεχίζουμε την επανάληψη των γραμμάτων της αλφαβήτας. Σήμερα θα θυμηθούμε τα γράμματα από το Εe ως το Jj. Επειδή θέλω να κάνουμε μια επανάληψη όλο το αλφάβητο, αλλά να γίνει μέσα σε λίγα μαθήματα, θα σας πρότεινα να κάνετε κάθε μέρα κι από λίγα γράμματα, μέχρι το επόμενο μάθημα - ανάρτηση. Θέλω να πω, μην κάτσετε να τα κάνετε όλα σε μια μέρα. Θα κουραστείτε. Επίσης δεν είναι ανάγκη να κάνετε όλα αυτά που σας δίνω. Το puzzle για παράδειγμα αν θέλετε το κάνετε. Αλλά θέλω οπωσδήποτε να ακούσετε το τραγουδάκι με τον ήχο του γράμματος και να γράψετε την αντιγραφή του γράμματος, σε κάθε γράμμα. Ξεκινάμε λοιπόν.

Φαγητά και γλυκά - Foods and sweets (Α' τάξη, Β' τάξη - 1st class, 2nd class)

Σήμερα τι θα λέγατε να θυμηθούμε τις λέξεις που είναι σχετικές με φαγητά και γλυκά; 

Προσπαθήστε να θυμηθείτε πώς λέγεται η κάθε λέξη κοιτώντας τις παρακάτω εικόνες:

(Οι εικόνες είναι υλικό από την ιστοσελίδα του ΠΕΑΠ και το μάθημα του Β κύκλου "Foods and sweets")

Happy Easter (Ε' τάξη, Στ' τάξη - 5th class, 6th class)

Εν όψει των διακοπών του Πάσχα, σκέφτηκα να σας στείλω υλικό σχετικό με το Πάσχα. Αρχικά να σας πω για δυο πασχαλινές συνήθειες, που πιθανόν δε γνωρίζετε και που υπάρχουν σε άλλες χώρες, όπως το Ηνωμένο Βασίλειο. 

Happy Easter (Γ' τάξη, Δ' τάξη - 3rd class, 4th class)

Μιας και έρχονται οι διακοπές του Πάσχα, σκέφτηκα να σας δείξω κάτι σχετικό με το Πάσχα σήμερα. 

Σας έχω λοιπόν, πρώτα μια διαδραστική άσκηση με λέξεις πασχαλινές λέξεις. Εκεί διαλέγετε τη λέξη που νομίζετε ότι ταιριάζει με την εικόνα και όταν τελειώσετε πατάτε "finish". Τότε σας ενημερώνει η σελίδα αν κάνατε λάθος ή σωστά τις λέξεις. Αν κάνατε λάθος ξαναπροσπαθήστε. Μπορείτε αν θέλετε να ακούσετε και την κάθε λέξη πώς λέγεται, πατώντας το ηχείο δίπλα της.                                       
Η άσκηση είναι αυτή:

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/easter

(Πηγή: ιστοσελίδα LearnEnglishKids του Βρετανικού Συμβουλίου)      

Happy Easter (A' τάξη, Β' τάξη - 1st class, 2nd class)

Μιας και έρχονται διακοπές, σας στέλνω μια πασχαλινή ζωγραφιά. Μπορείτε - αν έχετε εκτυπωτή - να την εκτυπώσετε και να τη ζωγραφίσετε. Αν όχι, μη στενοχωριέστε! Κάντε μια δική σας πασχαλινή ζωγραφιά και θα χαρώ πάρα πολύ να μου τη στείλετε με μια φωτογραφία για να την δω και εγώ. 

Εδώ είναι η ζωγραφιά που σας βρήκα:

https://www.turtlediary.com/coloring-sheet/happy-easter-bunny-coloring-page.html

(Πηγή: turtlediary.com)

Καλό Πάσχα! - Happy Easter!

Numbers part 2 (Δ' τάξη - 4th class)

Θυμάστε μια προηγούμενη ανάρτηση στο blog για τους αριθμούς; Είχαμε πει για τους αριθμούς από το 1 ως το 100 εδώ:

https://learningandhavingfunathome.blogspot.com/2020/03/numbers.html#more

Λοιπόν, σήμερα θα συνεχίσουμε λίγο με τους αριθμούς. 

Eπανάληψη γραμμάτων Cc, Dd (Γ' τάξη - 3rd class)

Συνεχίζουμε την επανάληψη των γραμμάτων της αλφαβήτας. Σήμερα θα θυμηθούμε το C,c και το D,d. 

Θυμηθείτε ποιους τρόπους σας είχα γράψει σε προηγούμενη ανάρτησή μου για επανάληψη των γραμμάτων και αν μπορείτε εφαρμόστε κάποιους. Φυσικά θα περιμένω με μεγάλη χαρά φωτογραφίες σας με τρόπους που εφαρμόσατε ή σκεφτήκατε εσείς οι ίδιοι. 

Living on a farm (Α' τάξη, Β' τάξη - 1st class, 2nd class)

Στα πρώτα μας μαθήματα ασχοληθήκαμε με τα ζώα της φάρμας και σκέφτηκα να τα ξαναθυμηθούμε. Τι λέτε; 

Θυμάστε μήπως την παρακάτω εικόνα από το μάθημα για τα ζώα της φάρμας; Θυμάστε πώς λέγονται τα ζώα που φαίνονται στην εικόνα; Για προσπαθήστε να θυμηθείτε. 

(Πηγή εικόνας: ΠΕΑΠ)

Αν δείτε το παρακάτω βίντεο, θα τα θυμηθείτε:

https://safeshare.tv/x/ss5e88979bb0725

(Πηγή: Κανάλι Smile and Learn - English στο Youtube)

Στο δεύτερο βίντεο που θα δείτε στη συνέχεια είναι πολύ πιθανόν να έχετε τις ακόλουθες άγνωστες λέξεις. Οπότε σας τις δίνω εδώ μαζί με ένα σύνδεσμο για την κάθε λέξη, στον οποίον μπορείτε να ακούσετε τη λέξη αυτή. Αν πατήσετε το σύνδεσμο, θα ανοίξει μια εικόνα, όπως η παρακάτω. Πατώντας το ηχείο που δείχνει το βελάκι, ακούτε τη λέξη.

British Food (5th class, 6th class - Ε' τάξη, Στ' τάξη)

This lesson is about the British Food. Since we learn English, don't you think we should know some things about the British culture and food? I give you here a link which will lead you to a picture in a webpage called "Thinglink". This picture is an interactive picture. There you will see many tags. Click on them and open them. There are videos, texts, information about British Food. Find the main video of the picture which is about British Food (It's on the top left hand corner, a yellow camera tag). All the other tags are about food or words you hear in this video. You don't have to read them all. They're just extra information to help you understand what the video says. Take a look around the tags. Play the game I put in the picture for you and when you finish, could you answer a question? 

Internet, internet friends and countries - nationalities (Ε' τάξη, Στ' τάξη - 5th class, 6th class )

The following activities and games are about the internet, the friends you make via internet and about countries and nationalities. In case you have any unknown words, you can always use the three online dictionaries, I told you before:

https://www.wordreference.com/

https://www.merriam-webster.com/

https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/

Have fun!

A new student in class (Δ' τάξη - 4rd class)

Σήμερα θα επικεντρωθούμε στο 1ο μάθημα του 1ου κεφαλαίου. Ο Andrew, αν θυμάστε, είναι νέος μαθητής στο σχολείο και στο 1ο μάθημα ακούσαμε τον Andrew να μας μιλάει για τον εαυτό του. Σε προηγούμενη ανάρτηση σας είχα φτιάξει καρτελίτσες με λέξεις για την τάξη και είχα δώσει και βίντεο με λέξεις σχετικές με το σχολείο. Ήταν η παρακάτω ανάρτηση.

 https://learningandhavingfunathome.blogspot.com/2020/03/school-and-school-subjects-4th-class.html#more

Ξαναρίξτε μια ματιά σ'αυτά που σας είχα βάλει τότε, για να θυμηθείτε τις λέξεις και συνεχίστε με τα επόμενα.
Θα ήθελα να βάλετε τα διαδραστικά βιβλία, να βρείτε και να ακούσετε ξανά το listening του μαθήματος που φαίνεται στην παρακάτω εικόνα.

Επανάληψη γραμμάτων Αa - Βb (Γ' τάξη - 3rd class)

Ευκαιρία, μια που καθόμαστε σπίτι αυτές τις μέρες, να ξανακάνουμε μια καλή επανάληψη τα γραμματάκια του αλφαβήτου που μάθαμε.

 Σήμερα θα ξεκινήσουμε με τα δύο πρώτα, το A και το Β. Γενικά υπάρχουν πολλοί τρόποι να μάθουμε γράμματα ή να κάνουμε επανάληψη γράμματα. Έχουμε πει ποιοι είναι αυτοί, αλλά καλύτερα να σας τους ξαναθυμίσω. Αν έχετε, για παράδειγμα πλαστελίνες στο σπίτι, μπορείτε να σχηματίσετε το a, το A, το Β και το b με πλαστελίνη. Μπορείτε επίσης να πάρετε ένα ξυλάκι και να τα σχεδιάσετε στο χώμα στον κήπο του σπιτιού σας ή να τα φτιάξετε με πετρούλες. Γίνετε δημιουργικοί, σκεφτείτε και κάτι άλλο, που τώρα εγώ δε μπορώ να το σκεφτώ και στείλτε το με φωτογραφία στο mail μου. Θα φροντίσω να το ανεβάσω στην ιστοσελίδα του σχολείου μας, για να το μοιραστούμε και με τους συμμαθητές μας.